Greenovators, la última iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que busca premiar con hasta 15 mil dólares a proyectos de capital semilla que promuevan soluciones en Latinoamérica y el Caribe.
La convocatoria liderada por elBID, en conjunto con la Universidad EARTH y la colaboración de la SecretaríaGeneral Iberoamericana (SEGIB), y el Gobierno de la República de Costa Rica através del Ministerio de Ambiente y Energía (MINAE), permitirá identificar 30proyectos que representen soluciones innovadoras a los impactos del cambioclimático sobre el capital natural, las actividades económicas y el desarrollosostenible en la Región.
El concurso, dirigido a jóvenesde 18 a 30 años de Latinoamérica y el Caribe, busca promover proyectos demitigación y adaptación al cambio climático dentro de las siguientes categoríasde:
Los participantes deben completarel formulario en línea con un único proyecto, entre el 17 de julio y el 14 deagosto de 2014. El jurado será conformado por especialistas de cambioclimático, educación, energías renovables, desarrollo empresarial, liderazgo juvenile innovación. Ellos seleccionarán 30 proyectos, basándose en el grado deinnovación, el potencial de replicabilidad y sostenibilidad, y el impactoeconómico, social, medioambiental y tecnológico, entre otros.
El concurso premiará a 30 jóveneslíderes con fondos semilla, no reembolsables, con 5 premios de US$15.000, 10premios de US$10.000 y 15 premios de US$5.000. Además, los jóvenes ganadorestendrán la oportunidad de participaren en el evento Greenovators, que serealizará en Costa Rica.
Para conocer mejor el programapinche en el siguiente enlace.
Con un tercio del potencial solar del país ubicado en su territorio, el estado recibirá una inversión de R$ 20 mil millones de los R$ 60 mil millones subastados en los últimos dos años para la construcción de infraestructura energética.
Para atender la creciente demanda de talento humano en el avance de la Transición Energética Justa, el MinEnergía y el FENOGE fortalecen la formación técnica en instituciones educativas públicas mediante la instalación de laboratorios especializados